वर्णनात्मक नोंद - विशेष प्रगती - छंद आणि आवड - सुधारणा आवश्यक -१ ली ते ८ वी

-
Document

Progress

  1. سائنسی تجربات کی اشکال خوبصورت بناتا ہے۔
  2. فکر مندی اور احتیاط کے ساتھ تجربات کے وسائل کا استعمال کرتا ہے۔
  3. خوبصورت تصویریں بناتا ہے اور رنگ بھرتا ہے۔
  4. بات چیت کے دوران انگریزی اور ہندی کے الفاظ کا استعمال کرتا ہے۔
  5. تصویریں معلومات بتاتا ہے۔
  6. تعلیمی سرگرمیوں میں حصہ لیتا ہے۔
  7. دستکاری میں تیار کردہ اشیاء کا ذخیرہ کرتا ہے۔
  8. زبانی سوالات کے جوابات دیتا ہے۔
  9. سبق آموز کہانیاں سناتا ہے۔
  10. اقوالِ زرّین کا ذخیرہ کرتا ہے۔
  11. مختلف زبان میں خط و کتابت کی کوشش کرتا ہے۔
  12. انگریزی الفاظ کا تلفظ صحیح کرتا ہے۔
  13. اپنی کوششوں سے ماڈل تیار کرتا ہے۔

Interests and Linkings

  1. تصویر بنانا پسند کرتا ہے۔
  2. کہانی سننا پسند کرتا ہے۔
  3. کہانی سنانا پسند کرتا ہے۔
  4. ترنم کے ساتھ گیت اور نظمیں سناتا ہے۔
  5. رقص ، اداکاری اور ڈرامہ پیش کرتا ہے۔
  6. کھیلوں میں حصہ لیتا ہے۔
  7. غیر درسی کتب پڑھتا ہے۔
  8. عملی حساب حل کرتا ہے۔
  9. دستکاری کی اشیاء خود تیار کرتا ہے۔
  10. کاغذی اشیاء اور مٹی کی اشیاء خود تیار کرتا ہے۔
  11. مختلف اشیاء کی ذخیرہ اندوزی کرتا ہے۔
  12. ماڈل بنانے کا شوق رکھتا ہے۔
  13. الگ الگ تجربات کرنے میں دلچسپی لیتا ہے۔
  14. کرکٹ کا شوق رکھتا ہے۔
  15. کبڈی کھیلتا ہے۔
  16. کھو کھو کھیلتا ہے۔
  17. لنگڑی اور رسی کو دلچسپی رکھتی ہے۔
  18. فنی گیمز ( تفریحی کھیل ) میں مہارت رکھتی ہے۔
  19. کمپیوٹر چلاتا ہے۔
  20. سیر و تفریح کا شوقین ہے۔
  21. نقاشی کے کام میں مہارت ہے۔
  22. اسکول سجاوٹ کے کاموں میں پیش پیش رہتا ہے۔
  23. محل وقوع کی مناسبت سے نقشہ بناتا ہے۔
  24. موسیقی کا بڑا شوقین ہے۔
  25. تحریری اور تقریری مقابلوں میں حصہ لیتا ہے۔
  26. اشعار پڑھ کر سناتا ہے۔
  27. دلچسپ انداز میں واقعہ گوئی کرتا ہے۔

Need of improvement

  1. تحریر ( لکھائی ) اور پڑھنے پر زور دیں۔
  2. مسلسل مطالعہ کریں۔
  3. کردار سے تو پڑھنے کی ضرورت ہے۔
  4. نئے الفاظ یاد کریں۔
  5. جمع اور حاصل جمع کی طرف توجہ دیں۔
  6. ہمیشہ خوش خطی کا خیال رکھیں۔
  7. ضرب کے عمل میں بتدریج ہندسے لکھیں۔
  8. کھیلوں میں حصہ لیں۔
  9. مکالمے میں مہارت حاصل کریں۔
  10. پیش درس میں پیش پیش رہیں۔
  11. سائنس کے تجرباتی عمل حصہ لیں۔
  12. انگریزی مراٹھی اور ہندی زبان بولنے کی مشق کریں۔
  13. اسکول سرگرمیاں میں حصہ لینے کی کوشش کریں۔
  14. گروپ کے ساتھ بحث و مباحثہ میں حصہ لینے کی کوشش کریں۔
  15. ڈرائنگ مصوری میں دلچسپی لیجئے۔
  16. اخبار پڑھنے کی کوشش کریں۔
  17. کمپیوٹر کی معلومات حاصل کرنے کی کوشش کریں۔
  18. ریاضی کے بنیادی عمل کرنے کی کوشش کریں۔
  19. خوشخطی کی مشق کریں۔
  20. انگریزی مطالعہ اور لکھائی پر زور دیں۔
  21. انگریزی الفاظ کا ذخیرہ کریں۔
  22. اسکول روزانہ آئیں۔
  23. جوڑ حروف کی پڑھائی پر زور دیں۔
  24. غیر درسی کہانی اور گیتوں کی کتابیں پڑھیں۔
  25. پروجیکٹ وقت پر مکمل کریں۔
  26. زبان دانی پر مہارت حاصل کریں۔
  27. مشقی بیاضیں وقت پر مکمل کریں۔
  28. روزانہ حاضری کا خیال رکھیں۔
  29. ہندسی کا ذخیرہ بڑھائیں۔
  30. ہندی اور مراٹھی کے الفاظ کی ادائیگی کے وقت دونوں کے فرق کو سمجھیں۔
  31. خوشخطی میں مہارت حاصل کریں۔
  32. عملی سرگرمیوں میں حصہ لیں۔
  33. صحت و صفائی کا خیال رکھیں۔
  34. نقشہ خوانی میں دلچسپی پیدا کریں۔
  35. مثالیں حل کرنے کی مشق کریں۔
  36. تعلیمی تصاویر کا ذخیرہ کریں۔
  37. سائنسی تجربات میں حصہ لیں۔
  38. دستکاری کے فن میں دلچسپی لیں۔
  39. فن اداکارانہ صلاحیتیں پیدا کریں۔
  40. ڈرامائی انداز میں گفتگو کریں۔

subjects

  1. Urdu : click here
  2. Hindi and Marathi: click here
  3. English : click here
  4. Maths and Science : click here
  5. Social Science : Click here
  6. =>> Drawing- WE - PT : click Here




Comments

Post a Comment

Write us your question, suggestions, experience etc

Follow to get new Updates

Most READ Posts

English proverbs with meaning in Urdu

-
Image
 English proverbs with meaning in Urdu Hello, friends we listen, speak, read and write a language. Sometime, we meet someone with extraordinary talking skill. Someone's talking is very effective. Someone's writing is very eye-catching. If we use proverbs, in our daily talking, our talk will become much effective. Schools often ask students proverbs in exams and yearly projects. Here some English proverbs with Urdu meaning are being provided, learn them and use them to improve talks. Use them for your annual school project.            آپکو کونسی کہاوت اچھی لگی ۔ کمینٹ سیکشن میں ضرور بتائیں۔                                  1) A bad workman always blames his tools. ناچ نہ جانے آنگن ٹیڑھا۔ 2) A bird in hand is worth two in the bush. نو نقد تیرا ادھار۔ 3) A cat has nine lives. بکرے کی ماں کب تک خیر منائے گی۔ 4) A chain is only as strong as its weakest link.
Read more

10th English writing skills

-
Image
Section V Writing Skills View Question 5 (A1/A2) Letter Writing (Formal / Informal) Download (B1/B2) Dialogue Writing/ Speech Writing Download Q 6 (A1/A2) Information Transfer(Verbal / Non-Verbal) Download (B1/B2) Expand The Theme(Story/ News Report) Download This post will be completed soon. We appreciate suggestions from you. Pdf will also be available. You can print and use it for learning. We hope all students attempt the writing skill section as per their strength. This post will help students in better understanding.  Each writing skill are provided with 5 smple questions and their solution. If you have any new idea or solution write in comment. We appreciate your thoughts.  There are 5 letter writing questions and solutions.  5 speech and dialogue writing and solutions.  5 information transfer and solutions. 5 theme
Read more

PAT 2024-25 ANSWER KEY DOWNLOAD

-
Image
PAT 2024 answer key pdf  Urdu Medium   Under star project Maharashtra State council for educational research and training, Pune proposed to take progressive assessment test 2024 (PAT 2024). PAT IS NOW PART OF EVALUATION SYSTEM . Means the performance of the student in this exam will be populated in there result. And now, it's on going  in state board school.  Question paper for this has been provided by the SCERT, Pune in hard copy in sufficient quantity as per school strength. It was adwised to make sure school recieves sufficient amount of question paper. The SCERT, Pune is conducting this exam. They have also issued time table for this.  This exam will be for standard 3rd to 9th. And for subject First Language, Third Language (English) and Maths. Answer key for checking these paper and TEACHER INSTRUCTIONS has also been provided by the SCERT, Pune in pdf form.  How to download PAT 2024 ANSWER KEY :  JUST ONLE CLICK  For the ease of the teacher and school we have provided th
Read more

10th History | Assignment NO. 01 | Subject: History & Political Science

-
Image
  10 th  History | Assignment NO. 01 | Subject: History & Political Science اس اسائنمنٹ میں پانچ سوالات  اور ان کےجوابات دئے گئے ہیں۔ سوالات: 1» نوٹ لکھیے: جدلیت 2»بکھر تاریخی ادب کی ایک اہم قسم ہے۔ 3» اصطلاح کی وضاحت کیجئے : اطلاقی تاریخ 4»نوٹ لکھیے۔ ذرائع ابلاغ کی ضرورت 5»تصورات کی وضاحت کیجئے۔ حق معلومات 2005عیسوی مضمون:تاریخ و سیاسیات                                 جماعت: دہم اسائمنٹ نمبر :01 1» نوٹ لکھیے: جدلیت جواب: ہیگل کے مطابق کسی واقعے کا مطلب اخذ کرنے کے لئے اس کی درجہ بندی دو مخالف قسموں میں کی جاتی ہے۔ اس کے بغیر انسانی دماغ کو اس واقعہ کا ادراک نہیں ہوتا مثلاً سچ یا جھوٹ، اچھا یا برا۔  اس طریقہ کو جدلیت کہا جاتا ہے۔ اس طریقے میں میں پہلے ایک اصول پیش کیا جاتا ہے۔ اس کے بعد اس اصول کو قطع کرنے والا مخالف اصول پیش کیا جاتا ہے۔ ان دونوں کے منطقی برتاؤ کے بعد دونوں کے خلاصہ پر مشتمل اصول کی ارتباطی پیشکش کی جاتی ہے۔ 2»بکھر تاریخی ادب کی ایک اہم قسم ہے۔ جواب: تاریخی ادب کی ایک اہم قسم بکھر ہے۔ بہادروں کی تعریف و توصیف،  تاریخی اتھل پتھل، جنگیں،  عظیم شخصیتوں کی سوانح و
Read more

De. A. P. J. Abdul Kalam - Speech

-
Image
 ڈاکٹر اے پی جے عبدالکلام پر تقریر معزز سامعین، السلام علیکم! آج ہم ایک ایسی شخصیت کی بات کرنے جا رہے ہیں، جنہوں نے اپنی سادگی، محنت اور علم کے ذریعے نہ صرف ہندوستان بلکہ پوری دنیا میں ایک منفرد مقام حاصل کیا۔ میں بات کر رہا ہوں ڈاکٹر اے پی جے عبدالکلام کی، جنہیں ہم محبت اور عزت سے "میزائل مین" اور "عوامی صدر" کے نام سے جانتے ہیں۔ ابتدائی زندگی: ڈاکٹر عبدالکلام 15 اکتوبر 1931 کو تمل ناڈو کے ایک چھوٹے سے ساحلی شہر رمیشورم میں پیدا ہوئے۔ ان کا تعلق ایک غریب مگر عزت دار خاندان سے تھا۔ ان کے والد کشتی بنانے کا کام کرتے تھے اور ماں گھریلو خاتون تھیں۔ عبدالکلام بچپن سے ہی محنتی اور علم کے پیاسے تھے۔ انہوں نے تعلیم حاصل کرنے کے لیے اخبارات بھی بیچے تاکہ اپنی تعلیم کے اخراجات پورے کر سکیں۔ تعلیم اور سائنسی خدمات: ڈاکٹر عبدالکلام نے مدراس انسٹی ٹیوٹ آف ٹیکنالوجی سے ایروناٹیکل انجینئرنگ میں گریجویشن کی۔ اس کے بعد انہوں نے ڈیفنس ریسرچ اینڈ ڈیولپمنٹ آرگنائزیشن (DRDO) اور انڈین اسپیس ریسرچ آرگنائزیشن (ISRO) میں کام کیا۔ انہیں ہندوستان کے میزائل پروگرام کے بانی کے طور پر جانا جات
Read more

State Board Schools to Follow CBSE Schedule Under New Curriculum Framework

-
Image
  ریاستی بورڈ کے اسکول بھی CBSE کے شیڈول کے مطابق چلیں گے قومی تعلیمی پالیسی کے تحت تیسری سے بارہویں جماعت تک کے ریاستی نصاب کے مسودے کو سکانُو کمیٹی نے منظوری دے دی ہے۔ اس کے مطابق، مرکزی بورڈ (CBSE) کا زیادہ تر نصاب اپنانے کی تجویز پیش کی گئی ہے، جس سے ریاستی بورڈ سے منسلک اسکول اب CBSE کے سالانہ شیڈول کے مطابق چلیں گے۔ قومی تعلیمی پالیسی کے مطابق SCERT نے تیسری سے بارہویں جماعت تک کا نصاب جاری کیا تھا۔ بھارتی روایات اور قدیم علم کا نصاب میں شامل ہونا نئے پالیسی کے تحت طلبہ کو ملک کے روایتی اور قدیم علمی ورثے سے روشناس کرانے کے لیے " بھارتی علم پر مبنی " اجزاء کو شامل کیا گیا ہے۔ ریاستی نصاب میں طلبہ کو ان کے پسندیدہ مضامین کا انتخاب کرنے، مضمون وار تعلیم کے طریقے کو ختم کرنے، فنون، جسمانی تعلیم، اور طلبہ کی مجموعی ترقی کے لیے مختلف اصلاحات تجویز کی گئی ہیں۔ ہر مضمون کے نصاب میں بھارتی روایتی علم کو شامل کرنے کی بھی تجویز دی گئی تھی۔ تاہم، مسودے میں دیے گئے حوالے پر  تنازعہ پیدا ہوا تھا، اور تین ہزار سے زائد اعتراضات درج کیے گئے تھے۔ ان اعتراضات پر غور کے بعد، سک
Read more

English Classified as a 'Foreign Language' in the New Educational Framework 2024

-
Image
  انگریزی: 'غیر ملکی زبان' کے طور پر برقرار قومی تعلیمی پالیسی کے تحت تیار کیے گئے اسکول کے نصاب میں انگریزی زبان کو غیر ملکی زبانوں کے زمرے میں برقرار رکھا گیا ہے۔ اس زمرے میں انگریزی کے ساتھ ساتھ جرمن، فرانسیسی، روسی، جاپانی، فارسی، چینی اور عبرانی زبان بھی شامل کی گئی ہیں۔ نصاب کے مسودے میں انگریزی کو غیر ملکی زبانوں کے گروپ میں شامل کیا گیا تھا اور حتمی نصاب میں بھی انگریزی کو اسی گروپ میں رکھا گیا ہے۔ غیر ملکی زبانوں کا نصاب اور معیار غیر ملکی زبانوں کے نصاب اور تدریسی مواد تیار کرتے وقت اور امتحان میں کامن یورپی فریم ورک آف ریفرنس فار لینگویجز (CEFR) کا حوالہ لیا جائے گا۔ چھٹی سے آٹھویں تک A1 ، A2 سطحیں اور نویں سے دسویں کے اختتام پر B1 ، B2 اور بارہویں کے اختتام پر C2 کی سطح تک سند حاصل ہوگی۔ اس نصاب کو مختلف یونیورسٹیوں اور متعلقہ اداروں کے ساتھ باہمی سمجھوتے کے ذریعے ترتیب دینے کا ذکر بھی کیا گیا ہے تاکہ بارہویں جماعت تک غیر ملکی زبانوں کا معیار مقرر کیا جا سکے۔ اس کے علاوہ، انگریزی زبان کی بین الاقوامی امتحانات کی تیاری آسان بنانے کے لیے ایک نیا مضمون ا
Read more

10th Eng Question bank section 01 set: 01 of 10

-
Image
  SCERT- Maharashtra  QUESTION BANK CLASS: 10 TH SUBJECT: ENGLISH (17) (THIRD LANGUAGE)   SECTION I (LANGUAGE STUDY) SET-1   Q.1. (A) Do as directed : (Attempt any four) 08 Marks. 1. Complete the following words by using correct letters.                             (02) (I) m_dical (ii) pr_vate (III) ga_den (iv) v_rious Ans: (I) medical (ii) private (III) garden (iv) Various   2. Put the following words in an alphabetical order:                           (02) (i) Parent, mother, sister, father Ans: father, mother, parent, sister   (ii) Boy, bird, bus, book Ans: bird, book, boy, bus   3. Punctuate the following sentences.                                                  (02) (i) where do you live Ans: Where do you live?   (ii) sweta is a very beautiful girl isnt she Ans: Sweta is a very beautiful girl, isn’t she?   4. Make four words (minimum of 3 letters each) using the letters in the given word ‘ mercilessly‘.                       
Read more

9th MCQ History Paper 1st Semester

-
Image
  Multiple Choice Question 1st Semester Subject: History & Political Science         Class: 9th   1)       جمہوریت کا چوتھا ستون ۔۔۔۔۔۔ کہا جاتا ہے۔ a)     مجلس قانون ساز b)     مجلس انتظامیہ c)     عدلیہ d) اخبارات 2) بھارت کا پہلا سیٹلائٹ جو میں 1975  میں خلا میں بھیجا گیا۔ اس کا نام ۔۔۔۔۔۔۔ ہے ۔ a)     روہنی b)     بھاسکر c)     جی سیٹ ۔1 d) آریہ بھٹ 3)     جے جوان جے کسان کا نعرہ  ۔۔۔۔۔۔۔۔ نے دیا۔ a)     جواہر لال نہرو b) لال بہادر شاستری c)     پی وی نرسمہا راؤ d)     اندرا گاندھی 4)     آزادی کے بعد بھارت نے ۔۔۔۔۔۔۔ معاشی نظام کو اپنایا۔ a)     سرمایہ دارانہ b)     اشتراکی c) مخلوط d)     ان میں سے کوئی نہیں 5)     1955 میں امپیریل بینک کو قومیانے کے بعد اس کا نام ۔۔۔۔۔ رکھا گیا۔ a)     بینک آف مہاراشٹر b) اسٹیٹ بینک آف انڈیا c)     ریزرو بینک آف انڈیا d)     انڈین بینک   6)     پرم 8000  سپر کمپیوٹر بنانے والے سائنسدان ۔۔۔۔۔۔۔ تھے۔ a) ڈاکٹر وجے بھٹکر b)     ڈاکٹر آر ایچ دوے c)     پی پارتھا سارتھی d)     مندرجہ بالا میں سے ک
Read more